面向未來(lái)，中非攜手推進(jìn)多領(lǐng)域人才合作
更新時(shí)間：2024-4-1 10:48:28 來(lái)源：新華社
<dfn id="wa3po"><td id="wa3po"></td></dfn>  |
| 您現(xiàn)在的位置： 焦作網(wǎng) > 經(jīng)濟(jì)頻道 > 經(jīng)濟(jì)新聞 > 正文 |
經(jīng)濟(jì)頻道
近年來(lái)，在共建“一帶一路”和中非合作論壇框架下，中國(guó)與非洲的人才合作日益深入，合作方式和領(lǐng)域不斷豐富。從修建學(xué)校、捐贈(zèng)設(shè)備，到分享先進(jìn)職教經(jīng)驗(yàn)和組織各領(lǐng)域培訓(xùn)，再到推進(jìn)中非智庫(kù)論壇、中非青年創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽等交流活動(dòng)，魯班工坊、孔子學(xué)院等眾多人才合作重點(diǎn)項(xiàng)目落地，幫助非洲國(guó)家培養(yǎng)適應(yīng)當(dāng)?shù)噩F(xiàn)代化需求的人才，為非洲大陸可持續(xù)發(fā)展注入新動(dòng)力。
非洲聯(lián)盟（非盟）將2024年定為教育主題年，旨在以此推動(dòng)經(jīng)濟(jì)社會(huì)轉(zhuǎn)型、提升人民福祉，實(shí)現(xiàn)《2063年議程》愿景。非盟委員會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展、貿(mào)易、旅游、工業(yè)與礦業(yè)委員阿爾伯特·穆昌加表示，非洲同中國(guó)在相關(guān)領(lǐng)域合作正在推動(dòng)非洲人力資源優(yōu)化，促進(jìn)非洲經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展，期待在《中非人才培養(yǎng)合作計(jì)劃》等框架下取得更多成果。
“期盼更多魯班工坊”
在埃塞俄比亞首都亞的斯亞貝巴的魯班工坊實(shí)訓(xùn)室，當(dāng)?shù)亟處熂s納斯·阿凱萊正熟練地操作來(lái)自中國(guó)的機(jī)電一體化平臺(tái)，模擬流水線上生產(chǎn)過(guò)程，向?qū)W生講解自動(dòng)化設(shè)備的操作和運(yùn)行原理。
阿凱萊今年39歲，他在中國(guó)深造時(shí)接觸到魯班工坊這種創(chuàng)新教學(xué)模式。他高度認(rèn)同這種結(jié)合理論學(xué)習(xí)與實(shí)踐的模式，回到埃塞后申請(qǐng)到魯班工坊任教�！艾F(xiàn)在的埃塞年輕人很幸運(yùn)，他們有機(jī)會(huì)來(lái)魯班工坊學(xué)習(xí)，我期盼未來(lái)在埃塞能有更多這樣的工坊。”
實(shí)訓(xùn)室門(mén)口，照片墻上掛滿(mǎn)魯班工坊畢業(yè)生在企業(yè)里操作設(shè)備的工作照�！斑@些照片都是企業(yè)主動(dòng)發(fā)來(lái)的，他們對(duì)畢業(yè)生的表現(xiàn)非常滿(mǎn)意�！卑Ｈ敯喙し恢蟹截�(fù)責(zé)人江絳說(shuō)，一些企業(yè)甚至主動(dòng)提出把員工送到魯班工坊學(xué)習(xí)。
自2019年非洲第一家魯班工坊在吉布提建成并運(yùn)營(yíng)以來(lái)，已有10余家魯班工坊在非洲相繼落地，致力于分享中國(guó)優(yōu)秀職教經(jīng)驗(yàn)，助力當(dāng)?shù)厝瞬沤ㄔO(shè)。埃塞魯班工坊于2021年揭牌運(yùn)營(yíng)。據(jù)介紹，工坊已被非盟總部確定為面向全非洲的高素質(zhì)技能人才培訓(xùn)中心，并為世界銀行的東非職教一體化項(xiàng)目提供培訓(xùn)服務(wù)，培訓(xùn)對(duì)象包括埃塞、肯尼亞、坦桑尼亞等國(guó)的職教人才。
魯班工坊建設(shè)運(yùn)營(yíng)是近年來(lái)中非人才建設(shè)合作的縮影。非洲是世界上人口最年輕的大陸，中非人才建設(shè)合作有助于非洲將人口優(yōu)勢(shì)轉(zhuǎn)化為發(fā)展紅利。
中非職業(yè)教育聯(lián)盟已與坦桑尼亞、塞舌爾、盧旺達(dá)和埃塞等國(guó)開(kāi)展合作，修訂并開(kāi)發(fā)國(guó)民經(jīng)濟(jì)重點(diǎn)行業(yè)崗位標(biāo)準(zhǔn)與專(zhuān)業(yè)教學(xué)標(biāo)準(zhǔn)。坦桑尼亞教育、科學(xué)和技術(shù)部副常務(wù)秘書(shū)魯齊穆拉表示，坦中兩國(guó)在職業(yè)技術(shù)教育與培訓(xùn)方面的合作將有助于培養(yǎng)新一代專(zhuān)業(yè)技術(shù)人員，推動(dòng)坦創(chuàng)新、創(chuàng)業(yè)和可持續(xù)經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)。
“帶不走的醫(yī)療隊(duì)”
1963年4月，第一批援助阿爾及利亞的13名中國(guó)醫(yī)療隊(duì)隊(duì)員抵達(dá)阿西部城市賽伊達(dá)，拉開(kāi)了中國(guó)援非醫(yī)療的序幕。半個(gè)多世紀(jì)以來(lái)，中國(guó)援外醫(yī)療隊(duì)和各項(xiàng)目組始終奮戰(zhàn)在非洲地區(qū)病、傳染病以及重大公共危機(jī)防治第一線，積極開(kāi)展培訓(xùn)，幫助非洲改善醫(yī)療衛(wèi)生狀況和人才隊(duì)伍建設(shè)，留下了一支支“帶不走的醫(yī)療隊(duì)”。
在東非島國(guó)科摩羅，當(dāng)?shù)厝嗽柺墀懠怖_。2007年起，中國(guó)醫(yī)務(wù)工作者帶來(lái)“復(fù)方青蒿素快速清除瘧疾項(xiàng)目”，并與科摩羅抗瘧中心聯(lián)合開(kāi)展瘧疾防治和相關(guān)培訓(xùn)。到2017年，科摩羅實(shí)現(xiàn)瘧疾零死亡，發(fā)病率大幅下降。
科摩羅國(guó)家瘧疾防治中心實(shí)驗(yàn)室主任卡邁勒·賽義德·阿卜杜拉今年47歲，同中國(guó)醫(yī)務(wù)工作者并肩抗擊瘧疾已有12年。他告訴記者，為科摩羅全民發(fā)放復(fù)方青蒿素等抗瘧藥品的工作既復(fù)雜又精細(xì)�！拔覀冃枰紤]服藥對(duì)象的年齡、性別、健康狀況等多重因素，然后對(duì)藥品用量進(jìn)行調(diào)整。做好這些工作，都需要中國(guó)同行給予我們專(zhuān)業(yè)的培訓(xùn)和指導(dǎo)�！�
中國(guó)援助科摩羅瘧疾防治項(xiàng)目組現(xiàn)場(chǎng)負(fù)責(zé)人鄧長(zhǎng)生說(shuō)，僅2018年至2021年，中方就舉辦了365場(chǎng)專(zhuān)業(yè)技術(shù)培訓(xùn)，培訓(xùn)了4000余名參與瘧疾防治的當(dāng)?shù)毓ぷ魅藛T，幫助提升科摩羅瘧疾防治人員工作能力。
坦桑尼亞桑給巴爾的奔巴島曾是血吸蟲(chóng)病重度流行區(qū)。2017年，江蘇省血吸蟲(chóng)病防治研究所首批專(zhuān)家組進(jìn)駐奔巴島，為當(dāng)?shù)貛シ乐窝x(chóng)病的“中國(guó)方案”。如今，桑給巴爾血吸蟲(chóng)病的發(fā)病率已從8.92％降到0.64％。江蘇省血吸蟲(chóng)病防治研究所副所長(zhǎng)楊坤說(shuō)，實(shí)現(xiàn)消除目標(biāo)必須依靠當(dāng)?shù)鼗鶎恿α�，培�?xùn)有助于加強(qiáng)基層醫(yī)院的血吸蟲(chóng)病檢測(cè)能力，助力盡早實(shí)現(xiàn)血吸蟲(chóng)病消除目標(biāo)。
桑給巴爾衛(wèi)生部官員塞萊·穆罕默德說(shuō)，自己經(jīng)常向中方專(zhuān)家學(xué)習(xí)請(qǐng)教，努力將科學(xué)綜合防治方法推廣應(yīng)用。
“學(xué)好中文就是機(jī)遇”
“如果不是因?yàn)閷W(xué)習(xí)中文并且拿到獎(jiǎng)學(xué)金去中國(guó)留學(xué)，現(xiàn)在我可能還在桑給巴爾的小船上捕魚(yú)。”32歲的坦桑尼亞人阿莎·富姆·哈米斯是位于坦桑尼亞首都的達(dá)累斯薩拉姆大學(xué)孔子學(xué)院的中文教師。
在從事中文教學(xué)的3年里，哈米斯見(jiàn)證了這個(gè)東非國(guó)家的“中文熱”�！爸形囊殉蔀閲�(guó)際語(yǔ)言，學(xué)好中文就能為年輕人帶來(lái)機(jī)遇�！惫姿拐f(shuō)，在她教過(guò)的300多名學(xué)生中，許多人在當(dāng)?shù)刂袊?guó)企業(yè)找到了體面的工作，還有一些人選擇從事中文教學(xué)工作。
如今，越來(lái)越多的坦桑尼亞學(xué)生在學(xué)習(xí)中文后前往中國(guó)留學(xué)，攻讀工程技術(shù)、醫(yī)學(xué)等專(zhuān)業(yè)，為未來(lái)就業(yè)打下基礎(chǔ)。達(dá)累斯薩拉姆大學(xué)語(yǔ)言研究專(zhuān)業(yè)的學(xué)生哈米達(dá)·塞夫·阿拉維告訴記者，前往中國(guó)留學(xué)“是我人生的‘高光時(shí)刻’”。
為滿(mǎn)足學(xué)生多樣化的教育需求，非洲各國(guó)孔子學(xué)院將中文教育與其他學(xué)科融合，推出“中文+”項(xiàng)目，培養(yǎng)適應(yīng)當(dāng)?shù)匕l(fā)展需求的復(fù)合型人才。在西非國(guó)家塞內(nèi)加爾，達(dá)喀爾大學(xué)孔子學(xué)院與中國(guó)援塞農(nóng)業(yè)技術(shù)專(zhuān)家組共同推出“中文+農(nóng)業(yè)技術(shù)培訓(xùn)”項(xiàng)目，農(nóng)技專(zhuān)家來(lái)到孔子學(xué)院農(nóng)業(yè)科技園授課并指導(dǎo)實(shí)踐。
“我不僅學(xué)會(huì)了中國(guó)的蔬菜種植技術(shù)，也提高了中文，這對(duì)我未來(lái)職業(yè)發(fā)展有很大幫助�！眳⒓禹�(xiàng)目的學(xué)生穆薩·迪奧內(nèi)說(shuō)。
坦桑尼亞國(guó)民議會(huì)副議長(zhǎng)尊古說(shuō)，孔子學(xué)院在促進(jìn)坦中文化交流、加強(qiáng)人文交流方面發(fā)揮著重要作用，同時(shí)幫助當(dāng)?shù)亟鉀Q了大量就業(yè)問(wèn)題，推動(dòng)農(nóng)業(yè)、旅游等領(lǐng)域發(fā)展。
 |
 |
 |
焦作網(wǎng)免責(zé)聲明： | |||||||
|
||||||||
近年來(lái)，在共建“一帶一路”和中非合作論壇框架下，中國(guó)與非洲的人才合作日益深入，合作方式和領(lǐng)域不斷豐富。從修建學(xué)校、捐贈(zèng)設(shè)備，到分享先進(jìn)職教經(jīng)驗(yàn)和組織各領(lǐng)域培訓(xùn)，再到推進(jìn)中非智庫(kù)論壇、中非青年創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽等交流活動(dòng)，魯班工坊、孔子學(xué)院等眾多人才合作重點(diǎn)項(xiàng)目落地，幫助非洲國(guó)家培養(yǎng)適應(yīng)當(dāng)?shù)噩F(xiàn)代化需求的人才，為非洲大陸可持續(xù)發(fā)展注入新動(dòng)力。
非洲聯(lián)盟（非盟）將2024年定為教育主題年，旨在以此推動(dòng)經(jīng)濟(jì)社會(huì)轉(zhuǎn)型、提升人民福祉，實(shí)現(xiàn)《2063年議程》愿景。非盟委員會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展、貿(mào)易、旅游、工業(yè)與礦業(yè)委員阿爾伯特·穆昌加表示，非洲同中國(guó)在相關(guān)領(lǐng)域合作正在推動(dòng)非洲人力資源優(yōu)化，促進(jìn)非洲經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展，期待在《中非人才培養(yǎng)合作計(jì)劃》等框架下取得更多成果。
“期盼更多魯班工坊”
在埃塞俄比亞首都亞的斯亞貝巴的魯班工坊實(shí)訓(xùn)室，當(dāng)?shù)亟處熂s納斯·阿凱萊正熟練地操作來(lái)自中國(guó)的機(jī)電一體化平臺(tái)，模擬流水線上生產(chǎn)過(guò)程，向?qū)W生講解自動(dòng)化設(shè)備的操作和運(yùn)行原理。
阿凱萊今年39歲，他在中國(guó)深造時(shí)接觸到魯班工坊這種創(chuàng)新教學(xué)模式。他高度認(rèn)同這種結(jié)合理論學(xué)習(xí)與實(shí)踐的模式，回到埃塞后申請(qǐng)到魯班工坊任教�！艾F(xiàn)在的埃塞年輕人很幸運(yùn)，他們有機(jī)會(huì)來(lái)魯班工坊學(xué)習(xí)，我期盼未來(lái)在埃塞能有更多這樣的工坊。”
實(shí)訓(xùn)室門(mén)口，照片墻上掛滿(mǎn)魯班工坊畢業(yè)生在企業(yè)里操作設(shè)備的工作照�！斑@些照片都是企業(yè)主動(dòng)發(fā)來(lái)的，他們對(duì)畢業(yè)生的表現(xiàn)非常滿(mǎn)意�！卑Ｈ敯喙し恢蟹截�(fù)責(zé)人江絳說(shuō)，一些企業(yè)甚至主動(dòng)提出把員工送到魯班工坊學(xué)習(xí)。
自2019年非洲第一家魯班工坊在吉布提建成并運(yùn)營(yíng)以來(lái)，已有10余家魯班工坊在非洲相繼落地，致力于分享中國(guó)優(yōu)秀職教經(jīng)驗(yàn)，助力當(dāng)?shù)厝瞬沤ㄔO(shè)。埃塞魯班工坊于2021年揭牌運(yùn)營(yíng)。據(jù)介紹，工坊已被非盟總部確定為面向全非洲的高素質(zhì)技能人才培訓(xùn)中心，并為世界銀行的東非職教一體化項(xiàng)目提供培訓(xùn)服務(wù)，培訓(xùn)對(duì)象包括埃塞、肯尼亞、坦桑尼亞等國(guó)的職教人才。
魯班工坊建設(shè)運(yùn)營(yíng)是近年來(lái)中非人才建設(shè)合作的縮影。非洲是世界上人口最年輕的大陸，中非人才建設(shè)合作有助于非洲將人口優(yōu)勢(shì)轉(zhuǎn)化為發(fā)展紅利。
中非職業(yè)教育聯(lián)盟已與坦桑尼亞、塞舌爾、盧旺達(dá)和埃塞等國(guó)開(kāi)展合作，修訂并開(kāi)發(fā)國(guó)民經(jīng)濟(jì)重點(diǎn)行業(yè)崗位標(biāo)準(zhǔn)與專(zhuān)業(yè)教學(xué)標(biāo)準(zhǔn)。坦桑尼亞教育、科學(xué)和技術(shù)部副常務(wù)秘書(shū)魯齊穆拉表示，坦中兩國(guó)在職業(yè)技術(shù)教育與培訓(xùn)方面的合作將有助于培養(yǎng)新一代專(zhuān)業(yè)技術(shù)人員，推動(dòng)坦創(chuàng)新、創(chuàng)業(yè)和可持續(xù)經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)。
“帶不走的醫(yī)療隊(duì)”
1963年4月，第一批援助阿爾及利亞的13名中國(guó)醫(yī)療隊(duì)隊(duì)員抵達(dá)阿西部城市賽伊達(dá)，拉開(kāi)了中國(guó)援非醫(yī)療的序幕。半個(gè)多世紀(jì)以來(lái)，中國(guó)援外醫(yī)療隊(duì)和各項(xiàng)目組始終奮戰(zhàn)在非洲地區(qū)病、傳染病以及重大公共危機(jī)防治第一線，積極開(kāi)展培訓(xùn)，幫助非洲改善醫(yī)療衛(wèi)生狀況和人才隊(duì)伍建設(shè)，留下了一支支“帶不走的醫(yī)療隊(duì)”。
在東非島國(guó)科摩羅，當(dāng)?shù)厝嗽柺墀懠怖_。2007年起，中國(guó)醫(yī)務(wù)工作者帶來(lái)“復(fù)方青蒿素快速清除瘧疾項(xiàng)目”，并與科摩羅抗瘧中心聯(lián)合開(kāi)展瘧疾防治和相關(guān)培訓(xùn)。到2017年，科摩羅實(shí)現(xiàn)瘧疾零死亡，發(fā)病率大幅下降。
科摩羅國(guó)家瘧疾防治中心實(shí)驗(yàn)室主任卡邁勒·賽義德·阿卜杜拉今年47歲，同中國(guó)醫(yī)務(wù)工作者并肩抗擊瘧疾已有12年。他告訴記者，為科摩羅全民發(fā)放復(fù)方青蒿素等抗瘧藥品的工作既復(fù)雜又精細(xì)�！拔覀冃枰紤]服藥對(duì)象的年齡、性別、健康狀況等多重因素，然后對(duì)藥品用量進(jìn)行調(diào)整。做好這些工作，都需要中國(guó)同行給予我們專(zhuān)業(yè)的培訓(xùn)和指導(dǎo)�！�
中國(guó)援助科摩羅瘧疾防治項(xiàng)目組現(xiàn)場(chǎng)負(fù)責(zé)人鄧長(zhǎng)生說(shuō)，僅2018年至2021年，中方就舉辦了365場(chǎng)專(zhuān)業(yè)技術(shù)培訓(xùn)，培訓(xùn)了4000余名參與瘧疾防治的當(dāng)?shù)毓ぷ魅藛T，幫助提升科摩羅瘧疾防治人員工作能力。
坦桑尼亞桑給巴爾的奔巴島曾是血吸蟲(chóng)病重度流行區(qū)。2017年，江蘇省血吸蟲(chóng)病防治研究所首批專(zhuān)家組進(jìn)駐奔巴島，為當(dāng)?shù)貛シ乐窝x(chóng)病的“中國(guó)方案”。如今，桑給巴爾血吸蟲(chóng)病的發(fā)病率已從8.92％降到0.64％。江蘇省血吸蟲(chóng)病防治研究所副所長(zhǎng)楊坤說(shuō)，實(shí)現(xiàn)消除目標(biāo)必須依靠當(dāng)?shù)鼗鶎恿α�，培�?xùn)有助于加強(qiáng)基層醫(yī)院的血吸蟲(chóng)病檢測(cè)能力，助力盡早實(shí)現(xiàn)血吸蟲(chóng)病消除目標(biāo)。
桑給巴爾衛(wèi)生部官員塞萊·穆罕默德說(shuō)，自己經(jīng)常向中方專(zhuān)家學(xué)習(xí)請(qǐng)教，努力將科學(xué)綜合防治方法推廣應(yīng)用。
“學(xué)好中文就是機(jī)遇”
“如果不是因?yàn)閷W(xué)習(xí)中文并且拿到獎(jiǎng)學(xué)金去中國(guó)留學(xué)，現(xiàn)在我可能還在桑給巴爾的小船上捕魚(yú)�！�32歲的坦桑尼亞人阿莎·富姆·哈米斯是位于坦桑尼亞首都的達(dá)累斯薩拉姆大學(xué)孔子學(xué)院的中文教師。
在從事中文教學(xué)的3年里，哈米斯見(jiàn)證了這個(gè)東非國(guó)家的“中文熱”�！爸形囊殉蔀閲�(guó)際語(yǔ)言，學(xué)好中文就能為年輕人帶來(lái)機(jī)遇。”哈米斯說(shuō)，在她教過(guò)的300多名學(xué)生中，許多人在當(dāng)?shù)刂袊?guó)企業(yè)找到了體面的工作，還有一些人選擇從事中文教學(xué)工作。
如今，越來(lái)越多的坦桑尼亞學(xué)生在學(xué)習(xí)中文后前往中國(guó)留學(xué)，攻讀工程技術(shù)、醫(yī)學(xué)等專(zhuān)業(yè)，為未來(lái)就業(yè)打下基礎(chǔ)。達(dá)累斯薩拉姆大學(xué)語(yǔ)言研究專(zhuān)業(yè)的學(xué)生哈米達(dá)·塞夫·阿拉維告訴記者，前往中國(guó)留學(xué)“是我人生的‘高光時(shí)刻’”。
為滿(mǎn)足學(xué)生多樣化的教育需求，非洲各國(guó)孔子學(xué)院將中文教育與其他學(xué)科融合，推出“中文+”項(xiàng)目，培養(yǎng)適應(yīng)當(dāng)?shù)匕l(fā)展需求的復(fù)合型人才。在西非國(guó)家塞內(nèi)加爾，達(dá)喀爾大學(xué)孔子學(xué)院與中國(guó)援塞農(nóng)業(yè)技術(shù)專(zhuān)家組共同推出“中文+農(nóng)業(yè)技術(shù)培訓(xùn)”項(xiàng)目，農(nóng)技專(zhuān)家來(lái)到孔子學(xué)院農(nóng)業(yè)科技園授課并指導(dǎo)實(shí)踐。
“我不僅學(xué)會(huì)了中國(guó)的蔬菜種植技術(shù)，也提高了中文，這對(duì)我未來(lái)職業(yè)發(fā)展有很大幫助�！眳⒓禹�(xiàng)目的學(xué)生穆薩·迪奧內(nèi)說(shuō)。
坦桑尼亞國(guó)民議會(huì)副議長(zhǎng)尊古說(shuō)，孔子學(xué)院在促進(jìn)坦中文化交流、加強(qiáng)人文交流方面發(fā)揮著重要作用，同時(shí)幫助當(dāng)?shù)亟鉀Q了大量就業(yè)問(wèn)題，推動(dòng)農(nóng)業(yè)、旅游等領(lǐng)域發(fā)展。
 |
|
||||
|
焦作網(wǎng)免責(zé)聲明： | |||||||
|
||||||||
|
|
