□秦待見(jiàn)
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新聞專(zhuān)題制作
習(xí)近平總書(shū)記2013年接受金磚國(guó)家媒體聯(lián)合采訪時(shí)說(shuō):“我愛(ài)好挺多,最大的愛(ài)好是讀書(shū),讀書(shū)已成為我的一種生活方式!痹谑澜缱x書(shū)日,也是我國(guó)的全民閱讀日即將到來(lái)之際,領(lǐng)導(dǎo)干部應(yīng)該向習(xí)近平總書(shū)記學(xué)習(xí),把讀書(shū)當(dāng)作一種生活方式。
所謂生活方式,簡(jiǎn)單地說(shuō),就是一個(gè)人生活行為的表現(xiàn)形式。它由一個(gè)人的情趣愛(ài)好、價(jià)值取向所決定。把讀書(shū)當(dāng)作一種生活方式,就要把讀書(shū)當(dāng)作日常生活中不可缺少的事情來(lái)做。
把讀書(shū)當(dāng)作一種生活方式,領(lǐng)導(dǎo)干部應(yīng)該在“廣讀和博學(xué)”上下功夫。“讀萬(wàn)卷書(shū),行萬(wàn)里路”是人生之幸事。領(lǐng)導(dǎo)干部作為執(zhí)政骨干要面對(duì)人間百態(tài),從容應(yīng)對(duì)工作、生活中的各種問(wèn)題,需要見(jiàn)多識(shí)廣,而見(jiàn)多識(shí)廣最有效的途徑之一就是博覽群書(shū),既能訪古觀今,又能中外結(jié)合;既能囊括時(shí)政經(jīng)濟(jì),又能包含科技文化,在閱讀中完善知識(shí)結(jié)構(gòu),豐富人生閱歷。尤其在今天,新時(shí)代賦予領(lǐng)導(dǎo)干部新的使命,提出許多新的要求。復(fù)合型領(lǐng)導(dǎo)干部成為新時(shí)代領(lǐng)導(dǎo)干部的主流,既要懂經(jīng)濟(jì)又要懂政治,既要懂業(yè)務(wù)又要懂黨務(wù),既要懂專(zhuān)業(yè)又要懂管理,不斷增強(qiáng)對(duì)各個(gè)領(lǐng)域工作的科學(xué)性、預(yù)見(jiàn)性和主動(dòng)性,讓整體工作更富時(shí)代性、規(guī)律性和創(chuàng)造性。因此,新時(shí)代的領(lǐng)導(dǎo)干部要適應(yīng)新要求、完成新使命,必須把讀書(shū)當(dāng)作一種生活方式,真正做到“廣讀和博學(xué)”。
把讀書(shū)當(dāng)作一種生活方式,領(lǐng)導(dǎo)干部應(yīng)該在“深讀和精思”上下功夫。“舊書(shū)不厭百回讀,熟讀深思子自知!比绻f(shuō)博覽群書(shū)是收集各種食材、填飽肚子的話,那么,深讀精思就是去糟取精汲取營(yíng)養(yǎng)。領(lǐng)導(dǎo)干部要結(jié)合工作需要和情趣志向選擇好書(shū),對(duì)精選書(shū)籍進(jìn)行反復(fù)閱讀,細(xì)心揣摩,深刻領(lǐng)會(huì)其要義。要把學(xué)習(xí)和掌握馬克思主義科學(xué)理論作為看家本領(lǐng),堅(jiān)持用習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想武裝頭腦、凝心聚力,不斷提高辯證思維能力和思想理論水平。要讀原著、學(xué)原文、悟原理,深讀黨的十九大報(bào)告和十九屆三中、四中、五中、六中全會(huì)精神,準(zhǔn)確把握習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想精髓和實(shí)質(zhì),不斷提高思辨能力,提升思想境界,增強(qiáng)處亂不驚的自信和應(yīng)對(duì)復(fù)雜局面的能力。
把讀書(shū)當(dāng)作一種生活方式,領(lǐng)導(dǎo)干部應(yīng)該在“活學(xué)和篤行”上下功夫!凹埳系脕(lái)終覺(jué)淺,絕知此事要躬行!弊x死書(shū)、死讀書(shū)是沒(méi)有用的,要學(xué)會(huì)用眼睛去觀察、用腦子去思考、用行動(dòng)去踐行。要懷揣“學(xué)以致用、致知于行”的初衷,養(yǎng)成活學(xué)活用和親身篤行的好習(xí)慣。要用馬克思主義的立場(chǎng)、觀點(diǎn)和方法去觀察世界、分析問(wèn)題,把為人民謀福祉作為推動(dòng)一切工作的出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)。要善于把握新時(shí)代群眾工作的特點(diǎn),主動(dòng)傾聽(tīng)群眾呼聲,問(wèn)需于民、問(wèn)計(jì)于民、問(wèn)效于民,使各項(xiàng)決策部署、政策措施更加順應(yīng)民意。要緊盯人民群眾“急難愁盼”問(wèn)題,解決好群眾的操心事煩心事揪心事,讓群眾有實(shí)實(shí)在在的獲得感、幸福感。
(作者單位:中共焦作市委黨校)
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習(xí)近平總書(shū)記2013年接受金磚國(guó)家媒體聯(lián)合采訪時(shí)說(shuō):“我愛(ài)好挺多,最大的愛(ài)好是讀書(shū),讀書(shū)已成為我的一種生活方式!痹谑澜缱x書(shū)日,也是我國(guó)的全民閱讀日即將到來(lái)之際,領(lǐng)導(dǎo)干部應(yīng)該向習(xí)近平總書(shū)記學(xué)習(xí),把讀書(shū)當(dāng)作一種生活方式。
所謂生活方式,簡(jiǎn)單地說(shuō),就是一個(gè)人生活行為的表現(xiàn)形式。它由一個(gè)人的情趣愛(ài)好、價(jià)值取向所決定。把讀書(shū)當(dāng)作一種生活方式,就要把讀書(shū)當(dāng)作日常生活中不可缺少的事情來(lái)做。
把讀書(shū)當(dāng)作一種生活方式,領(lǐng)導(dǎo)干部應(yīng)該在“廣讀和博學(xué)”上下功夫!白x萬(wàn)卷書(shū),行萬(wàn)里路”是人生之幸事。領(lǐng)導(dǎo)干部作為執(zhí)政骨干要面對(duì)人間百態(tài),從容應(yīng)對(duì)工作、生活中的各種問(wèn)題,需要見(jiàn)多識(shí)廣,而見(jiàn)多識(shí)廣最有效的途徑之一就是博覽群書(shū),既能訪古觀今,又能中外結(jié)合;既能囊括時(shí)政經(jīng)濟(jì),又能包含科技文化,在閱讀中完善知識(shí)結(jié)構(gòu),豐富人生閱歷。尤其在今天,新時(shí)代賦予領(lǐng)導(dǎo)干部新的使命,提出許多新的要求。復(fù)合型領(lǐng)導(dǎo)干部成為新時(shí)代領(lǐng)導(dǎo)干部的主流,既要懂經(jīng)濟(jì)又要懂政治,既要懂業(yè)務(wù)又要懂黨務(wù),既要懂專(zhuān)業(yè)又要懂管理,不斷增強(qiáng)對(duì)各個(gè)領(lǐng)域工作的科學(xué)性、預(yù)見(jiàn)性和主動(dòng)性,讓整體工作更富時(shí)代性、規(guī)律性和創(chuàng)造性。因此,新時(shí)代的領(lǐng)導(dǎo)干部要適應(yīng)新要求、完成新使命,必須把讀書(shū)當(dāng)作一種生活方式,真正做到“廣讀和博學(xué)”。
把讀書(shū)當(dāng)作一種生活方式,領(lǐng)導(dǎo)干部應(yīng)該在“深讀和精思”上下功夫!芭f書(shū)不厭百回讀,熟讀深思子自知!比绻f(shuō)博覽群書(shū)是收集各種食材、填飽肚子的話,那么,深讀精思就是去糟取精汲取營(yíng)養(yǎng)。領(lǐng)導(dǎo)干部要結(jié)合工作需要和情趣志向選擇好書(shū),對(duì)精選書(shū)籍進(jìn)行反復(fù)閱讀,細(xì)心揣摩,深刻領(lǐng)會(huì)其要義。要把學(xué)習(xí)和掌握馬克思主義科學(xué)理論作為看家本領(lǐng),堅(jiān)持用習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想武裝頭腦、凝心聚力,不斷提高辯證思維能力和思想理論水平。要讀原著、學(xué)原文、悟原理,深讀黨的十九大報(bào)告和十九屆三中、四中、五中、六中全會(huì)精神,準(zhǔn)確把握習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想精髓和實(shí)質(zhì),不斷提高思辨能力,提升思想境界,增強(qiáng)處亂不驚的自信和應(yīng)對(duì)復(fù)雜局面的能力。
把讀書(shū)當(dāng)作一種生活方式,領(lǐng)導(dǎo)干部應(yīng)該在“活學(xué)和篤行”上下功夫。“紙上得來(lái)終覺(jué)淺,絕知此事要躬行。”讀死書(shū)、死讀書(shū)是沒(méi)有用的,要學(xué)會(huì)用眼睛去觀察、用腦子去思考、用行動(dòng)去踐行。要懷揣“學(xué)以致用、致知于行”的初衷,養(yǎng)成活學(xué)活用和親身篤行的好習(xí)慣。要用馬克思主義的立場(chǎng)、觀點(diǎn)和方法去觀察世界、分析問(wèn)題,把為人民謀福祉作為推動(dòng)一切工作的出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)。要善于把握新時(shí)代群眾工作的特點(diǎn),主動(dòng)傾聽(tīng)群眾呼聲,問(wèn)需于民、問(wèn)計(jì)于民、問(wèn)效于民,使各項(xiàng)決策部署、政策措施更加順應(yīng)民意。要緊盯人民群眾“急難愁盼”問(wèn)題,解決好群眾的操心事煩心事揪心事,讓群眾有實(shí)實(shí)在在的獲得感、幸福感。
(作者單位:中共焦作市委黨校)
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