修武：“黨史+”助力學習教育深入開展
更新時間：2021-6-4 9:44:15 來源：焦作日報
<dfn id="wa3po"><td id="wa3po"></td></dfn> 2021年專題區(qū)
為深入推進黨史學習教育，增強學習的趣味性和實效性，修武縣突出黨建引領(lǐng)，強化黨史滋養(yǎng)，以“黨史+”為載體，豐富學習內(nèi)涵，提升黨性修養(yǎng)，切實做到學黨史、感黨恩、聽黨話、跟黨走。
“黨史+黨建”
同頻共振增動力
修武縣將黨史學習教育和黨員活動日相結(jié)合，組織開展“學黨史、學榜樣、辦實事、創(chuàng)實績”主題活動，通過重溫入黨誓詞、分享紅色故事、黨史知識競賽等形式，弘揚紅色精神，傳承紅色基因，讓廣大黨員干部心靈上受洗禮、思想上受觸動、行動上受指引，在學習黨史中汲取精神力量，用黨的奮斗歷程和偉大成就鼓舞斗志、明確方向，用黨的光榮傳統(tǒng)和優(yōu)良作風堅定信念、凝聚力量，用黨的實踐創(chuàng)造和歷史經(jīng)驗啟迪智慧、砥礪品格，更加堅定肩負起新時代黨員的責任和使命，匯聚服務(wù)經(jīng)濟社會高質(zhì)量發(fā)展的內(nèi)生動力。
“黨史+美學”
互融互促添活力
修武縣將黨史學習教育與美學建筑相結(jié)合，依托“一核七點”黨史教育路線，在疊彩洞精神黨性教育館、西村鄉(xiāng)黑巖村紅色教育基地、城關(guān)鎮(zhèn)秦廠村共產(chǎn)主義信仰家園等黨建陣地，通過“課堂+現(xiàn)場”“集中+自學”“動態(tài)+靜態(tài)”等方式，把黨建陣地用起來，讓基層黨組織活起來，讓廣大黨員動起來，增強黨組織的凝聚力向心力，增強黨員的儀式感、存在感和參與感，堅定黨員干部的理想信念，強化黨性意識。同時，讓廣大黨員干部感受到以美學經(jīng)濟為引領(lǐng)、文化復興為根基的鄉(xiāng)村振興之美和紅色資源之美，為黨史學習教育增添美學活力。
“黨史+榜樣”
培育先進挖潛力
修武縣將黨史學習教育與“學習身邊榜樣”相結(jié)合，組織黨員學習收看《榜樣5》等專題節(jié)目，開展研討交流，引導廣大黨員以先進典型為榜樣，從偉大抗疫精神中汲取奮進力量。充分挖掘身邊紅色榜樣，積極開展“悟初心、踐使命，走近老黨員”活動，通過聆聽21名新中國成立前入黨的老黨員講紅色故事，進一步堅定理想信念、鍛造敢于擔當?shù)木衿犯�。組織開展百年黨史宣講進基層活動，邀請參加過抗美援朝的老黨員、勞動模范，通過現(xiàn)場講述的方式，重溫崢嶸歲月，感受輝煌歷程，歌頌豐功偉績，引導黨員發(fā)揮先鋒模范作用，以實際行動迎接黨的百年華誕。
“黨史+服務(wù)”
奉獻社會聚合力
修武縣將黨史學習教育與志愿服務(wù)相結(jié)合，動員志愿者發(fā)揚無私奉獻的大愛精神和拼搏進取的時代風采，積極開展文明實踐志愿服務(wù)活動和“我為群眾辦實事”活動，持續(xù)推進聯(lián)系與服務(wù)群眾全覆蓋和在職黨員到社區(qū)報到工作，廣泛聽取群眾意見和訴求，幫助群眾解決實際困難，把學習教育轉(zhuǎn)化為服務(wù)群眾、奉獻社會的強大合力，不斷提升人民群眾的獲得感、幸福感、安全感。
�。ü厣� 劉芳）
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為深入推進黨史學習教育，增強學習的趣味性和實效性，修武縣突出黨建引領(lǐng)，強化黨史滋養(yǎng)，以“黨史+”為載體，豐富學習內(nèi)涵，提升黨性修養(yǎng)，切實做到學黨史、感黨恩、聽黨話、跟黨走。
“黨史+黨建”
同頻共振增動力
修武縣將黨史學習教育和黨員活動日相結(jié)合，組織開展“學黨史、學榜樣、辦實事、創(chuàng)實績”主題活動，通過重溫入黨誓詞、分享紅色故事、黨史知識競賽等形式，弘揚紅色精神，傳承紅色基因，讓廣大黨員干部心靈上受洗禮、思想上受觸動、行動上受指引，在學習黨史中汲取精神力量，用黨的奮斗歷程和偉大成就鼓舞斗志、明確方向，用黨的光榮傳統(tǒng)和優(yōu)良作風堅定信念、凝聚力量，用黨的實踐創(chuàng)造和歷史經(jīng)驗啟迪智慧、砥礪品格，更加堅定肩負起新時代黨員的責任和使命，匯聚服務(wù)經(jīng)濟社會高質(zhì)量發(fā)展的內(nèi)生動力。
“黨史+美學”
互融互促添活力
修武縣將黨史學習教育與美學建筑相結(jié)合，依托“一核七點”黨史教育路線，在疊彩洞精神黨性教育館、西村鄉(xiāng)黑巖村紅色教育基地、城關(guān)鎮(zhèn)秦廠村共產(chǎn)主義信仰家園等黨建陣地，通過“課堂+現(xiàn)場”“集中+自學”“動態(tài)+靜態(tài)”等方式，把黨建陣地用起來，讓基層黨組織活起來，讓廣大黨員動起來，增強黨組織的凝聚力向心力，增強黨員的儀式感、存在感和參與感，堅定黨員干部的理想信念，強化黨性意識。同時，讓廣大黨員干部感受到以美學經(jīng)濟為引領(lǐng)、文化復興為根基的鄉(xiāng)村振興之美和紅色資源之美，為黨史學習教育增添美學活力。
“黨史+榜樣”
培育先進挖潛力
修武縣將黨史學習教育與“學習身邊榜樣”相結(jié)合，組織黨員學習收看《榜樣5》等專題節(jié)目，開展研討交流，引導廣大黨員以先進典型為榜樣，從偉大抗疫精神中汲取奮進力量。充分挖掘身邊紅色榜樣，積極開展“悟初心、踐使命，走近老黨員”活動，通過聆聽21名新中國成立前入黨的老黨員講紅色故事，進一步堅定理想信念、鍛造敢于擔當?shù)木衿犯�。組織開展百年黨史宣講進基層活動，邀請參加過抗美援朝的老黨員、勞動模范，通過現(xiàn)場講述的方式，重溫崢嶸歲月，感受輝煌歷程，歌頌豐功偉績，引導黨員發(fā)揮先鋒模范作用，以實際行動迎接黨的百年華誕。
“黨史+服務(wù)”
奉獻社會聚合力
修武縣將黨史學習教育與志愿服務(wù)相結(jié)合，動員志愿者發(fā)揚無私奉獻的大愛精神和拼搏進取的時代風采，積極開展文明實踐志愿服務(wù)活動和“我為群眾辦實事”活動，持續(xù)推進聯(lián)系與服務(wù)群眾全覆蓋和在職黨員到社區(qū)報到工作，廣泛聽取群眾意見和訴求，幫助群眾解決實際困難，把學習教育轉(zhuǎn)化為服務(wù)群眾、奉獻社會的強大合力，不斷提升人民群眾的獲得感、幸福感、安全感。
（郭秦森 劉芳）
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