劉冰在市屬高校高質(zhì)量發(fā)展座談會上強調(diào)
發(fā)揮特色優(yōu)勢 提升辦學水平 以高品質(zhì)教育賦能高質(zhì)量發(fā)展
發(fā)揮特色優(yōu)勢 提升辦學水平 以高品質(zhì)教育賦能高質(zhì)量發(fā)展
更新時間：2024/12/10 10:00:50 來源：焦作日報
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12月9日下午，市委副書記、市長劉冰主持召開市屬高校高質(zhì)量發(fā)展座談會，強調(diào)要深入貫徹習近平總書記關(guān)于教育的重要論述，全面落實全國、全省教育大會精神，始終堅持教育優(yōu)先發(fā)展，緊緊圍繞立德樹人根本任務(wù)，進一步解放思想、開拓創(chuàng)新，整合資源、加快發(fā)展，發(fā)揮特色優(yōu)勢、提升辦學水平，以高品質(zhì)教育賦能經(jīng)濟社會高質(zhì)量發(fā)展。
會上，焦作師專、焦作大學負責同志匯報了高校發(fā)展情況，市教育局、財政局、人社局、自然資源和規(guī)劃局等部門結(jié)合工作實際，就支持市屬高校高質(zhì)量發(fā)展作了發(fā)言。劉冰仔細聽、認真記，不時和大家探討交流，要求進一步增強推動市屬高校高質(zhì)量發(fā)展的責任感使命感，堅持目標導向、問題導向，特色辦學、差異化發(fā)展，不斷提高教育教學水平、人才培養(yǎng)質(zhì)量、科技創(chuàng)新能力，推動全市高等教育出亮點、創(chuàng)品牌、爭一流，更好滿足人民群眾對優(yōu)質(zhì)教育資源的需求。
劉冰強調(diào)，一要落實根本任務(wù)。要全面貫徹黨的教育方針，始終堅持社會主義辦學方向，持續(xù)深化教育領(lǐng)域綜合改革，在聚焦主業(yè)育人才、集聚資源揚優(yōu)勢、推動創(chuàng)新促發(fā)展上下功夫，突出特色、發(fā)揮優(yōu)勢，切實提升辦學質(zhì)量和層次，努力培養(yǎng)德智體美勞全面發(fā)展的社會主義建設(shè)者和接班人。二要找準發(fā)展定位。要立足于服務(wù)現(xiàn)代化焦作建設(shè)，深度融入經(jīng)濟社會發(fā)展大局，圍繞“3+13+N”產(chǎn)業(yè)鏈群，積極構(gòu)建與我市現(xiàn)代化產(chǎn)業(yè)體系高度契合的高等教育體系，全面提高創(chuàng)新資源的集聚能力和科研成果的轉(zhuǎn)化效率，加快建設(shè)高水平院校，為全市高質(zhì)量發(fā)展提供堅實科技支撐、人才保障和智力支持。三要優(yōu)化學科布局。要以市場為導向、以需求為牽引，動態(tài)調(diào)整優(yōu)化學科結(jié)構(gòu)、專業(yè)設(shè)置，創(chuàng)新改進教育理念、教學模式，積極推動學科交叉、產(chǎn)學研融合和學科群建設(shè)，做優(yōu)基礎(chǔ)學科、建強優(yōu)勢學科、搶灘未來學科，推動專業(yè)設(shè)置與產(chǎn)業(yè)需求、企業(yè)需求深度匹配，以重點突破帶動整體提升。四要整合教育資源。要科學做好頂層設(shè)計，有效統(tǒng)籌整合資源，創(chuàng)新合作培養(yǎng)模式，進一步深化高校間人才、技術(shù)、資源共享，加快推進產(chǎn)教融合、校企合作、協(xié)同育人，促進教育鏈、人才鏈與產(chǎn)業(yè)鏈、創(chuàng)新鏈有機銜接，健全完善具有焦作特色的現(xiàn)代教育體系。五要強化師資力量。要樹牢人才是第一資源的理念，加強優(yōu)秀教師人才培養(yǎng)使用，大力培育引進學科帶頭人、青年拔尖人才，強化師德師風建設(shè)，弘揚尊師重教優(yōu)良傳統(tǒng)，營造教師成長良好環(huán)境，努力培養(yǎng)造就一支師德高尚、業(yè)務(wù)精湛、結(jié)構(gòu)合理、充滿活力的高素質(zhì)專業(yè)化教師隊伍。
市委常委、常務(wù)副市長王朝杰出席會議，焦作大學、焦作師專校領(lǐng)導霍曉麗、張現(xiàn)儉、汪詩懷、相天東參加會議。
（記者張毅、郭嘉莉）
總值班：陳 彬 |
統(tǒng) 籌：曾琳琳 |
責 編：劉 佳 |
審 核：王建新 |
編 輯：劉 佳 |
校 對：姬 祥 |
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12月9日下午，市委副書記、市長劉冰主持召開市屬高校高質(zhì)量發(fā)展座談會，強調(diào)要深入貫徹習近平總書記關(guān)于教育的重要論述，全面落實全國、全省教育大會精神，始終堅持教育優(yōu)先發(fā)展，緊緊圍繞立德樹人根本任務(wù)，進一步解放思想、開拓創(chuàng)新，整合資源、加快發(fā)展，發(fā)揮特色優(yōu)勢、提升辦學水平，以高品質(zhì)教育賦能經(jīng)濟社會高質(zhì)量發(fā)展。
會上，焦作師專、焦作大學負責同志匯報了高校發(fā)展情況，市教育局、財政局、人社局、自然資源和規(guī)劃局等部門結(jié)合工作實際，就支持市屬高校高質(zhì)量發(fā)展作了發(fā)言。劉冰仔細聽、認真記，不時和大家探討交流，要求進一步增強推動市屬高校高質(zhì)量發(fā)展的責任感使命感，堅持目標導向、問題導向，特色辦學、差異化發(fā)展，不斷提高教育教學水平、人才培養(yǎng)質(zhì)量、科技創(chuàng)新能力，推動全市高等教育出亮點、創(chuàng)品牌、爭一流，更好滿足人民群眾對優(yōu)質(zhì)教育資源的需求。
劉冰強調(diào)，一要落實根本任務(wù)。要全面貫徹黨的教育方針，始終堅持社會主義辦學方向，持續(xù)深化教育領(lǐng)域綜合改革，在聚焦主業(yè)育人才、集聚資源揚優(yōu)勢、推動創(chuàng)新促發(fā)展上下功夫，突出特色、發(fā)揮優(yōu)勢，切實提升辦學質(zhì)量和層次，努力培養(yǎng)德智體美勞全面發(fā)展的社會主義建設(shè)者和接班人。二要找準發(fā)展定位。要立足于服務(wù)現(xiàn)代化焦作建設(shè)，深度融入經(jīng)濟社會發(fā)展大局，圍繞“3+13+N”產(chǎn)業(yè)鏈群，積極構(gòu)建與我市現(xiàn)代化產(chǎn)業(yè)體系高度契合的高等教育體系，全面提高創(chuàng)新資源的集聚能力和科研成果的轉(zhuǎn)化效率，加快建設(shè)高水平院校，為全市高質(zhì)量發(fā)展提供堅實科技支撐、人才保障和智力支持。三要優(yōu)化學科布局。要以市場為導向、以需求為牽引，動態(tài)調(diào)整優(yōu)化學科結(jié)構(gòu)、專業(yè)設(shè)置，創(chuàng)新改進教育理念、教學模式，積極推動學科交叉、產(chǎn)學研融合和學科群建設(shè)，做優(yōu)基礎(chǔ)學科、建強優(yōu)勢學科、搶灘未來學科，推動專業(yè)設(shè)置與產(chǎn)業(yè)需求、企業(yè)需求深度匹配，以重點突破帶動整體提升。四要整合教育資源。要科學做好頂層設(shè)計，有效統(tǒng)籌整合資源，創(chuàng)新合作培養(yǎng)模式，進一步深化高校間人才、技術(shù)、資源共享，加快推進產(chǎn)教融合、校企合作、協(xié)同育人，促進教育鏈、人才鏈與產(chǎn)業(yè)鏈、創(chuàng)新鏈有機銜接，健全完善具有焦作特色的現(xiàn)代教育體系。五要強化師資力量。要樹牢人才是第一資源的理念，加強優(yōu)秀教師人才培養(yǎng)使用，大力培育引進學科帶頭人、青年拔尖人才，強化師德師風建設(shè)，弘揚尊師重教優(yōu)良傳統(tǒng)，營造教師成長良好環(huán)境，努力培養(yǎng)造就一支師德高尚、業(yè)務(wù)精湛、結(jié)構(gòu)合理、充滿活力的高素質(zhì)專業(yè)化教師隊伍。
市委常委、常務(wù)副市長王朝杰出席會議，焦作大學、焦作師專校領(lǐng)導霍曉麗、張現(xiàn)儉、汪詩懷、相天東參加會議。
（記者張毅、郭嘉莉）
總值班：陳 彬 |
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